摘要
为探索中学教育与大学教育的衔接特点,促进中学与大学的教育改革,更好地引导低年级大学生完成从中学到大学的“第一个过渡”,华中理工大学自一九八二年开始,每两年举办一届“中学与大学教育衔接与交流研讨会”,邀请部分中学校长和教师参加。今年三月七日至九日在武汉召开了第四届研计会。会议期间,本刊邀请了湖北省部分中学的领导,就中学与大学教育如何衔接的问题进行了座谈。现将座谈中的部分发言整理如下,推荐给各位读者,供大家在深入研究这一课题时参考。
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1990年第2期25-29,共5页
Journal of Higher Education