谈特师历史课的直观性教学

特师生将来的教育对象分别是有视觉障碍、听力和语言障碍及智力障碍的残疾儿童少年。从特殊教育的规律和要求出发,特师基础课程的教学要有自己的特点,而特师学生因将来教育对象的差异而在教学中也应该体现出有针对性。几年来。