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从教育实习看师范生能力培养的现状和改革
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摘要
本文学生在教育实习的现状,提出了师范院校学生应注重能力培养的几个方面,并从师范学生培养规格方面, 分析了其智能结构的关系,提出了一些看法。
作者
李小明
机构地区
怀化师专体育系
出处
《吉首大学学报》
1993年第6期113-115,共3页
关键词
智能
培养规格
教育实习
师范生
能力培养
改革
现状
分类号
G652.44 [文化科学—教育学]
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吉首大学学报
1993年 第6期
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