期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师素质的构成及培养
被引量：
22
下载PDF
职称材料
导出
摘要
建设高素质的教师队伍，应把握教师素质的涵义和结构，培养、提升教师素质应侧重转变教育观 念，正确处理知识、技能、能力几方面的关系，以思想政治素质为核心，突出创新精神和实践能力。
作者
王洪明
机构地区
上海市松江教师进修学院
出处
《教育探索》
北大核心
2001年第8期82-83,共2页
Education Exploration
关键词
教师素质
教师素质结构
知识水平
教育观念
思想政治修养
教学技能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
602
同被引文献
58
引证文献
22
二级引证文献
31
参考文献
2
1
林崇德,申继亮,辛涛.
教师素质的构成及其培养途径[J]
.中国教育学刊,1996(6):16-22.
被引量：571
2
陈至立.
千秋基业 壮丽诗篇——共和国教育50年[J]
.教育研究,1999,20(9):3-15.
被引量：34
共引文献
602
1
杨柳,肖志刚,肇立春.
“互联网+”时代下教师Vlog在教学反思中的应用[J]
.辽宁教育行政学院学报,2021(4):22-26.
2
常琰崧,李跃雪.
基于CiteSpace的国内教师实践性知识研究综述[J]
.教育观察,2021,10(3):63-67.
3
王潇晨,张善超.
教师核心素养的框架、内涵与特征[J]
.教学与管理,2020,0(3):8-11.
被引量：36
4
李倩.
学前教育专业心理学课程合作教学实践探索[J]
.中华少年,2020(16):91-92.
5
杨娟.
教师实践性知识培育之理论反思及革新[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2022,24(1):86-90.
被引量：1
6
王惠丽.
中国外籍英语教师教学能力评价初探[J]
.科教导刊,2019,0(36):53-53.
7
申继亮.
教师研究十年回顾[J]
.心理发展与教育,2005,21(z1):24-31.
被引量：4
8
佘丽珍.
校本课程开发与教师素质[J]
.怀化学院学报,2002,21(4):87-88.
9
王昌善.
高中教师培养:目标、模式与课程——一种研究视角[J]
.教育探索,2008(1):84-86.
被引量：1
10
曾锡银.
体育课程教学与素质教育[J]
.兰州大学学报（社会科学版）,2001,29(S1):97-101.
同被引文献
58
1
祁熙涛.
用多元爱心浸透学生的心脾[J]
.思想政治课教学,2001(3):47-48.
被引量：2
2
辛涛,申继亮.
论教师的教育观念[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1999(1):14-19.
被引量：168
3
叶澜.
新世纪教师专业素养初探[J]
.教育研究与实验,1998(1):41-46.
被引量：903
4
林崇德,申继亮,辛涛.
教师素质的构成及其培养途径[J]
.中国教育学刊,1996(6):16-22.
被引量：571
5
张素玲.
教师专业发展的特点与策略[J]
.辽宁教育研究,2003(8):80-82.
被引量：43
6
龙立荣,方俐洛,凌文辁.
组织职业生涯管理的发展趋势[J]
.心理学动态,2001,9(4):347-351.
被引量：42
7
刘荣.
教师素质结构研究述评[J]
.教育探索,2005(4):116-117.
被引量：19
8
吴玉锋.
职业适应性研究综述[J]
.科技创业月刊,2005,18(6):133-134.
被引量：15
9
何杨勇.
高职教师师范性缺失及其根源探析[J]
.中国高教研究,2006(3):62-63.
被引量：18
10
黄斌.
深度解读高职院校“双师型”教师内涵[J]
.教育与职业,2006(11):36-38.
被引量：136
引证文献
22
1
孙如海.
现代初中化学教师素质研究[J]
.魅力中国,2009(35):328-328.
2
黄梦莉.
论素质教育中数学教师素质的提高途径[J]
.大家,2010(2):87-87.
3
余燕霞.
特殊教育教师的职业素养研究、探索[J]
.中文信息,2013(11).
4
李洪天,孙永红.
关于中学教师教学能力的调查研究[J]
.教育探索,2004(9):115-117.
被引量：5
5
李洪天,孙永红.
关于中学教师教学能力的调查研究[J]
.教学与管理（中学版）,2005(5):39-42.
被引量：2
6
李长爱,李伟华.
高职师资素质培养研究[J]
.天津市教科院学报,2010,22(4):30-31.
7
周卓华,王宇红.
当代大学生对优秀教师素质特征的认知及相关对策研究[J]
.经济师,2006(9):139-140.
8
李长爱,李伟华.
高职教育师资素质模型研究[J]
.职业教育研究,2008(11):78-79.
被引量：9
9
张利华.
试论知识经济背景下教师素质的构成与培养[J]
.商丘师范学院学报,2009,25(7):121-124.
10
张利华.
知识经济下教师素质的构成与培养[J]
.新乡学院学报（社会科学版）,2009(4):183-185.
二级引证文献
31
1
马维平,季春元,何斌,毛平.
高职高专院校教师教学能力的调查[J]
.陕西教育（高教版）,2008(5).
被引量：11
2
秦世波.
基于学生视域的高校教师胜任力特征研究[J]
.华中师范大学学报（人文社会科学版）,2013,52(S3):12-15.
被引量：6
3
朱朝菊.
高师小学教育专业实习生能力现状及对策研究[J]
.达县师范高等专科学校学报,2006,16(5):97-99.
4
孔霞,范建丽.
中学语文教师能力素质的调查与分析[J]
.遵义师范学院学报,2006,8(5):72-74.
5
马维平,刘惠莲,程红,毛平.
高职高专院校教师教学能力的调查分析[J]
.时代教育,2008(6):105-105.
被引量：3
6
谢晔,周军.
民办高校教师胜任力模型及胜任力综合评价[J]
.高教发展与评估,2010,26(4):80-86.
被引量：23
7
罗琳,赵玉虹.
专业教师“双师素质”的培养模式探究[J]
.吉林广播电视大学学报,2011(6):115-116.
被引量：1
8
施小英.
基于说课活动的高职教师专业发展[J]
.大众文艺（学术版）,2012(7):280-281.
被引量：1
9
张俊玲,李秀婷,邹嘉霖,庞卫祥,罗丹.
构建青年教师发展的环境支持体系——以北京联合大学为例[J]
.北京教育（高教）,2012(12):40-42.
10
高文坚.
高职院校“双师型”师资队伍建设机制探究[J]
.长沙铁道学院学报（社会科学版）,2012,13(4):213-214.
1
李紫灵.
浅析中职学生思想政治修养提升策略[J]
.教师,2013(23):12-12.
被引量：1
2
郑建和,蒲毅斌.
论语文教师素质的涵义与提高途径[J]
.重庆文理学院学报（社会科学版）,2007,26(2):118-120.
3
孙世昭.
网络环境中高职院校思政教学路径选择初探[J]
.中华少年,2015(24):179-180.
被引量：2
4
张池.
创新高职校成教生思想政治教育工作方法的思考[J]
.江苏教育（职业教育）,2014,0(6):80-80.
5
本刊编辑部.
统计工作者的修养[J]
.统计与管理,2016,0(5):1-1.
6
王楠.
大思政视野下的高校思政教育实践育人模式分析[J]
.产业与科技论坛,2016,15(15):156-157.
被引量：8
7
李春玉.
浅论教师教育素质的涵义与结构[J]
.现代中小学教育,2003,19(12):40-40.
被引量：1
8
李万宝.
中小学家长的盼望[J]
.宁夏教育,1990(5):17-17.
9
田守花.
关于积极心理学视角下的教师心理健康素质的思考[J]
.成都教育学院学报,2006,20(12):13-14.
被引量：6
10
单虹.
论如何提高图书馆员的素质[J]
.中国校外教育（上旬）,2013(12):10-10.
教育探索
2001年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
