中英美三国教师培训“校本”模式的比较研究被引量：24

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摘要校本培训是以教师的任教学校为培训基地,以全体教师为学员(既是学员,又都是教师),本校校长和领导干部为组织者、领导者,以提高教学实际能力为目的的一种培训模式.这种培训模式是在反思其他模式的基础上提出来的.

作者田爱丽

机构地区华东师范大学教管系

出处《中小学教师培训》 2001年第8期59-61,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词中国英国美国教师培训校本模式

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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中小学教师培训

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