出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2001年第3期27-29,共3页
Education Review
二级参考文献1
-
1[美]F·梯利 著,葛力.西方哲学史[M]商务印书馆,1975.
共引文献132
-
1余闻婧.教师专业精神与课程改革的推进[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版),2022,55(6):155-161. 被引量:3
-
2王旭东,韩能跃.文化全球化之悖论[J].时代文学,2009(16):169-170.
-
3郭明瑞,张平华.经济全球化与私法观论略[J].山东警察学院学报,2002,14(2):13-17. 被引量:3
-
4张祖群.《舌尖上的中国Ⅱ(脚步)》评析:中国文化地理场景中的“乡愁”[J].电影评介,2014(8):1-6. 被引量:4
-
5龚冬梅.全球化进程中教育民族性价值的思考[J].吉林省教育学院学报,2008,24(11):17-18.
-
6张志顺.全球化进程中的价值冲突与社会主义市场经济的价值导向[J].哈尔滨工业大学学报(社会科学版),2004,6(5):42-46.
-
7陈烁,张爱胜.全球化与西部民族地区的文化安全[J].贵州民族研究,2004,24(3):56-60. 被引量:7
-
8王剑.“文化全球化”解读[J].理论导刊,2004(7):34-37. 被引量:7
-
9贾英健.全球化研究的文化转向及逻辑意蕴——论罗伯森的全球文化系统理论[J].石油大学学报(社会科学版),2004,20(5):38-46. 被引量:4
-
10王瑜卿.中国文化融入全球化的理性思考[J].河北职业技术学院学报,2004,4(3):65-65.
同被引文献16
-
1杨德广,朱炜.“以人为本”的教育观述略[J].现代大学教育,2004,20(4):1-6. 被引量:33
-
2邢占军.主观幸福感研究:对幸福的实证探索[J].理论学刊,2002(5):57-60. 被引量:113
-
3樊淑玲.论自我教育在思想政治教育中的地位和作用[J].渭南师专学报(社会科学版),1996,11(2):75-78. 被引量:12
-
4王芳.高校德育人性化问题研究[J].湖南社会科学,2006(3):160-162. 被引量:10
-
5.马克思恩格斯全集:第23卷[M].北京:人民出版社,1979..
-
6马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1972.34,272.
-
7马克思恩格斯全集,第42卷(下)[M].北京:人民出版社,1979.
-
8张耀灿;陈万柏.思想政治教育学原理,2001.
-
9宋金学等.学校德育与美育工作创新[M]中国人事出版社,1999.
-
10罗会德.人文关怀:当代思想政治工作的新视角[J].思想政治工作研究,2008(2):23-25. 被引量:21
二级引证文献24
-
1朱艳.高职德育教育与以人为本[J].科协论坛(下半月),2009(8):161-162.
-
2徐锋,张志刚.社会主义荣辱观教育的历史反思[J].中国成人教育,2007(19):19-20.
-
3王莉.德育教育——学校教育工作的主题[J].中国成人教育,2007(21):84-85.
-
4詹燕,曹艳艳.浅谈高校主体性德育教育[J].新西部(理论版),2009(4):170-170.
-
5宋晔.德育模式的道德价值[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2010,37(6):244-247. 被引量:2
-
6周立华,周敏.增强高职院校思想政治教育人文关怀有效性探讨[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2011,5(1):133-136. 被引量:39
-
7李贵.思想政治教育中人本理念的变迁研究[J].学校党建与思想教育,2011(7):20-22. 被引量:3
-
8孙雯娟,何美.高校思想政治教育中人文关怀的价值[J].内蒙古电大学刊,2013(5):75-76.
-
9徐利萍.免费男幼儿师范生思想政治教育人文关怀机制的构建[J].考试周刊,2013(76):155-156.
-
10付国辉.论信息技术与高校思想政治教育人文性的整合[J].西昌学院学报(社会科学版),2014,26(1):111-113. 被引量:1
-
1夏永庚,付佳.学生学业评价的能力要素及其改革路向[J].教育理论与实践(中小学教育教学版),2011,31(4):24-26. 被引量:4
-
2窦卫霖,田丽.从中美家长择校倾向的差异看教育改革路向[J].比较教育研究,2013,35(7):19-23.
-
3吴雨.我国中小学教师专业发展存在的问题及改革路向[J].毕节学院学报(综合版),2014,32(2):115-120. 被引量:1
-
4刘天娥,海鹰.高校学前教师教育课程设置存在的问题及改革路向[J].教育评论,2016(10):117-120. 被引量:15
-
5陈冬梅.敢问路在何方:加入WTO后的中国教育改革路向——第29期广州教育沙龙综述[J].江西教育科研,2002(3):9-11. 被引量:2
-
6颜海波.高师院校教育实践存在的问题及改革路向(下)——以四川省高师院校为例[J].集美大学学报(教育科学版),2010,11(3):24-29.
-
7于春洋.“民族理论与民族政策”课教学改革路向探析[J].四川民族学院学报,2012,21(5):105-108. 被引量:2
-
8夏永康,付佳.学生能力评价的改革路向[J].课程教材教学研究(小教研究),2013,0(Z3):40-40.
-
9国内高等教育教学研究动态[J].国内高等教育教学研究动态,2012(17):16-16.
-
10梁明.论“文学理论”课程建设与教学的针对性和实践性[J].红河学院学报,2007,5(3):82-85. 被引量:3
;