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中学生课堂学法的研究
被引量:
3
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摘要
研究学法是落实素质教育的具体体现,是与素质教育提出的发挥学生的自主性、主体性、主动性、创造性相一致的,目的是使学生真正成为学习的主人.
作者
张立新
机构地区
北京市崇文区教育研究中心中小学体育教研室
出处
《体育教学》
2001年第5期10-11,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
中学生
素质教育
合作学习
体育课堂
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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体育教学
2001年 第5期
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