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论主体性教育管理
被引量:
2
On Subject Educational Administration
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摘要
主体性教育管理强调的是具有主体性的教育管理者 ,通过积极能动的管理方式 ,对有关教育资源进行有效利用 ,培养出具有主体性特征的人从而使教育更好地为社会服务。这一思想建立在一定的人性观和行为科学管理理论基础上 ,主张在实施中 ,树立主体性教育管理观念 ,开展宏观有序的教育管理活动 ,构建完善的教育管理体制 ,健全激励———约束教育管理机制 ,实施权变型教育管理领导方式 。
作者
孙玉丽
机构地区
南阳师院教育教研室
出处
《南都学坛(南阳师范学院学报)》
2001年第5期106-108,共3页
Academic Forum of Nandu
关键词
教育管理
管理方式
主体性教育
教育资源
人性观
教育管理机制
行为科学管理理论
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G526.3 [文化科学—教育技术学]
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