把实践教学改革提到重要日程上来——由考察世界银行贷款“高教发展项目”引发的思考
被引量:16
The Refrom of Practice Instruction Should be Put on the Main Order of the Day--Reflections on Inspection of the Projects of Development of Higher Education Given Credit by the World Bank
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2001年第8期3-4,共2页
China Higher Education Research
同被引文献103
1 冯晨阳.关于高校实验教学的几点思考[J] .文教资料,2007(3):41-42. 被引量:7
2 许礼发,李朝品.“项目-导师制”在基础医学实验教学中的应用初探[J] .安徽理工大学学报(社会科学版),2004,6(2):67-69. 被引量:6
3 何小平.加强实践性教学 突出创新能力培养[J] .高教论坛,2004(5):99-101. 被引量:35
4 陈语林.创新型“三性”实验教学模式的探索与实践[J] .黑龙江高教研究,2005,23(1):154-155. 被引量:50
5 何红,李政.高校分层次人才培养模式的探索[J] .中国成人教育,2005(1):14-15. 被引量:18
6 李文杰.开放教育中案例教学法的运用——开放教育法学专业《证据学》课程案例教学的探讨[J] .北京广播电视大学学报,2002(1):1-5. 被引量:14
7 刘健,王春,李奎山.应用型人才的层次及其实践环节的培养[J] .黑龙江高教研究,2005,23(8):126-128. 被引量:64
8 岑岗,唐伟.自主型立体化信息技术实验教学[J] .实验室研究与探索,2005,24(7):7-8. 被引量:3
9 陈洪渊.实验教学是造就创造型人才的摇篮[J] .实验室研究与探索,2005,24(8):1-3. 被引量:86
10 李娜,王巧云.改革传统实验教学模式 培养高素质人才[J] .卫生职业教育,2006,24(1):8-9. 被引量:11
引证文献16
1 广州电大课题组.现代远程开放教育实践教学改革的探索与创新(下)——兼与其他教育类型实践教学的比较[J] .广州广播电视大学学报,2003,3(4):1-5. 被引量:1
2 许礼发,李朝品.“项目-导师制”在基础医学实验教学中的应用初探[J] .安徽理工大学学报(社会科学版),2004,6(2):67-69. 被引量:6
3 何小平.加强实践性教学 突出创新能力培养[J] .高教论坛,2004(5):99-101. 被引量:35
4 彭绍春,张东.以增强学生创新能力为目标,做好本科基础教学实验中心建设[J] .实验技术与管理,2004,21(5):115-118. 被引量:10
5 陈拥军.开展虚拟现实的情景式实验教学[J] .实验室研究与探索,2005,24(7):76-79. 被引量:15
6 樊军宽,张玖亨.国有企业改制中经济犯罪成因及防范[J] .中国金属通报,2006(29):27-29.
7 李虎雄,戴大蒙.过程改进和控制在实验教学改革中的研究与实践[J] .实验室研究与探索,2006,25(9):1123-1124. 被引量:1
8 王彤彦.关于工商管理专业实践性教学模式的思考[J] .学理论,2010(16):221-222. 被引量:1
9 袁带秀,侯娟,袁志忠.“项目—导师制”在分子医学技能中的应用研究[J] .当代教育论坛(教学版),2011(7):48-49.
10 林兴,梁春宏.探讨“导师模式”在实验生理科学课中的应用[J] .教育教学论坛,2014(24):92-93.
二级引证文献131
1 蒋书波,于莉莉,张印强,杨道业,王晓荣.新工科背景下递进式工程实践模式的大学生创新能力培养[J] .创新创业理论研究与实践,2023(23):146-148.
2 牟磊.计算机专业实验教学的改革创新[J] .科技信息,2008(27). 被引量:6
3 周松秀,庄春良,田亚平,李玲玲.新课标背景下高师地理专业实践教学体系构建探索[J] .衡阳师范学院学报,2008,29(6):153-157. 被引量:1
4 张峰,陈洪亮,田社平.构建多层次立体化电工电子实验教学新模式[J] .实验室研究与探索,2009,28(2):92-94. 被引量:12
5 张敏.对经管学科实践教学改革方向的探讨[J] .文教资料,2006(30):87-88. 被引量:8
6 夏定元,徐华中,李琦,罗杰,赵奕凡.探索实验室管理模式 提高大学生创新能力[J] .实验室研究与探索,2010,29(3):88-90. 被引量:43
7 姜友云.公安刑事技术实验教学与管理的探讨[J] .河北公安警察职业学院学报,2003,3(1):70-72.
8 吴军,李桃红,景朋森.计算机专业实践教学改革的实践[J] .实验室研究与探索,2004,23(8):76-76. 被引量:9
9 高文中,郭文武,王满增.综合测试创新实验教学系统的研究[J] .实验室研究与探索,2004,23(9):63-65.
10 彭绍春,柳英,张东.坚持跨越式发展,培养高素质创新人才[J] .实验技术与管理,2004,21(4):94-97. 被引量:11
1 霍连利,郑栋梁.试论基础课实验教学的本质特征与教学艺术[J] .实验教学与仪器,1997,14(9):4-4. 被引量:1
2 李俊杰.基础课实验教学改革初探[J] .中国现代教育装备,2007(8):70-71. 被引量:1
3 叶向燕.实验室建设与创新人才培养[J] .实验室研究与探索,2000,19(2):5-7. 被引量:113
4 许海燕.试论大学基础课教学改革的趋势[J] .合肥工业大学学报(社会科学版),1998,12(1):101-105.
5 周远清.把实践教学改革提到重要日程上来——由考察世界银行贷款“高教发展项目”引发的思考[J] .中国大学教学,2001(5):4-5.
6 边平勇.基于应用型人才培养的高等数学教学改革探索[J] .长春理工大学学报(社会科学版),2013,26(7):199-200. 被引量:10
7 丁卫平.基于应用型人才培养的高等数学教学改革措施[J] .当代教育论坛(教学版),2010(3):69-70. 被引量:4
8 刘振忠.大学基础课分层次教学的探索与实践[J] .大庆师范学院学报,2006,26(3):130-132. 被引量:3
9 余峰.对《世界贸易组织基础知识教程》教学的初步探讨[J] .辽宁教育行政学院学报,2005,22(1):138-139.
10 曹承宜.大学基础课教师队伍的建设[J] .中国电力教育,1996(1):30-32.
;