如何造就高职“双师型”师资队伍

高职教育人才培养的“双证书”要求,需要“双师型”师资队伍。“双师型”师资队伍建设应从优化个体结构和优化整体结构两方面来考虑。我们可以通过提高学历层次、强化技能培训及更新知识来优化个体结构;通过按专业设置课程结构调整师资,加强兼职教师队伍建设,引入竞争机制三个途径来优化整体结构。