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思政课教学要抓好“读、议、讲、练”四个环节
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摘要
教学是一种师生共同参与的双边活动,在教学活动中如果只有教师的积极性,而没有学生的积极性,那是绝对落实不了教学目标的。在高中思想政治课教学过程中,如何有效地调动学生的积极性,促使其融入到课堂教学的氛围中,去主动地探求知识、锻炼能力、提高自己的思想觉悟和认识水平呢?笔者认为:在教学过程中抓住“读、议、讲、练“四个字,把“读书、讨论、讲解、练习”四种教学活动有机地结合起来,是一种行之有效的教学方法。
作者
王锡令
李月燕
机构地区
平顶山市第八中学
出处
《教育论坛》
2001年第5期42-42,44,共2页
关键词
高中
思想政治课教学
教育目标
教学过程
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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