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努力实现跨越:印度教育给我们的启示 被引量:10

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摘要 印度以信息技术、高等教育作为经济和教育发展的“增长级”,努力实现经济和教 育的跨越式发展,虽然发展中遇到诸多困难和矛盾,但这种勇于争先的精神,执着的态度, 给面临跨越式发展的我国教育以启示。
作者 张晓东
出处 《教育科学研究》 2001年第8期19-22,共4页 Educational Science Research
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参考文献8

共引文献134

同被引文献63

引证文献10

二级引证文献17

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