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北京市综合理科课程的编制与实施 被引量:3

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摘要 北京市面向21世纪的课程改革方案中设计了与分科课程并存的综合理科课程,目前 正在进行综合理科课程的教材编写并将投入实验。文章对综合理科课程的价值与地位、北京 市综合理科课程的编制策略等进行了分析和探讨,同时对北京市21世纪综合理科课程的实施 提出了相关的对策和建议。
作者 李志涛
出处 《教育科学研究》 2001年第8期34-36,41,共4页 Educational Science Research
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