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国际网络教育信息标准化研究现状
被引量：
12
Research Status Quo in Standardization of World Networking Educational Information
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摘要
本文阐释了网络教育信息标准化的意义 ,介绍了从事国际网络教育信息标准化的相关组织、标准化产生过程及标准化内容框架 ,最后介绍了我国网络教育信息标准化研究的现状。
作者
罗晓春
黄荣怀
机构地区
北京师范大学
出处
《开放教育研究》
2001年第5期32-34,共3页
Open Education Research
关键词
网络教育
远程教育
元数据
信息标准化
教育标准
分类号
G203 [文化科学—传播学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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