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中学化学课堂教学设计的实践与思考 被引量:4

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摘要 化学课堂教学设计就是寻找化学教学内容与教学现实的结合点,从目标、内容、结构等方面重新组织课堂教学内容;选择最合理的教学序列;教学方案应把学生的活动列入计划,显示的内容应是动态的过程。
作者 林卫民
出处 《教育科学研究》 2001年第9期44-46,54,共4页 Educational Science Research
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