新版高中政治教材几处值得商榷
出处
《政治课教学》
2001年第10期27-28,共2页
The Teaching of Politics
-
1邓爱锁.质疑教材 让数学更精彩[J].文理导航,2010(30):53-53.
-
2顾华详.《论语》中“罔、殆、厌”三词之意辨析──兼与人民教育出版社版《语文》和《阅读》两种教材商榷[J].新疆教育学院学报,1997,0(4):40-42.
-
3朱天红.高中政治教材“操作平台”的教学策略[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2011(8):40-41. 被引量：1
-
4刘新安.浅议人教新版高中政治教材的优点和不足[J].中国校外教育（中旬）,2013(8):62-62.
-
5楚丹丹.浅析高中政治教学中的时政教育[J].中国校外教育,2016(4):14-14. 被引量：6
-
6梁冬华.理顺逻辑关系 突破教学难点——例谈文化对人的影响[J].新课程研究（下旬）,2013(2):138-139. 被引量：1
-
7米玛卓玛.政治教学中的时政教育[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(6):192-192.
-
8徐芳琳.合作探究在高中政治教学中的应用[J].中学政史地（教学指导）,2015,0(7):73-74.
-
9顾立志.高中政治“探究活动”教学策略探讨[J].家教世界,2012,0(11X):18-18.
-
10霍永强.浅谈如何阅读高中政治教材[J].中华少年：研究青少年教育,2013(14):22-22. 被引量：1
;
