学习最优化:信息化教育的重要课题

Optimization of the Learning Process: An Important Theme in the Informatization of Education

学习最优化是指学习者充分利用现有条件和资源，发挥自己的主观能动性，选择、建构、整合最佳的学习方案，从而获得可能最佳学习效果的学习。它具有可最优效性、主体能动性、质的超越性、系统和谐性、最优选择性和持续发展性等特征。建构信息化教育必须把学习最优化做为行动的出发点和基本目标。促进学习最优化的基本路径是：构建学习社区与组织，开展学习策划与设计，关注学习导航与协作，实施学习检测与诊断等。