情、理、趣:孩子厌学的3种对策

下载PDF

导出

摘要一位中年男子向我咨询,说他儿子上小学时成绩一直名列前茅,并以高分考上了市里的重点中学.但进了中学后,成绩却大大退步,为此儿子挨了他不少的打和骂,他本想通过严厉的批评惩罚来促进儿子的学习,却想不到会事与愿违,越骂他越不肯学习,成绩越来越差,还与他成了死对头.前几天因为不肯参加期中考试,竟离家出走了,现在人虽然已经找回,但怎么样也不肯去上学,因而他想要我给他出个主意.

作者杨司佼

出处《科学之友》 2001年第7期42-42,共1页 Friend of Science Amateurs

关键词孩子厌学学习兴趣情理

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1李殿坤,徐进吉.孩子成长需要惩罚教育[J].出版参考（新阅读）,2005(8):25-25.
2王晓燕.请让教育有处落脚[J].班主任,2015,0(11):33-33.
3许瑛国.一位父亲的烦恼[J].青少年心理健康,2003,2(1):16-18.
4文君.战胜诱惑[J].中学生数理化（八年级数学）（华师大版）,2009,0(9):1-1.
5张华伟,符洁.关注全体学生让爱充满课堂[J].小学科学,2014(12):256-256.
6杨海燕.浅谈语文教学中如何调适学生的情感[J].文理导航,2012(27):21-21.
7谢彩云.用爱心架起师生沟通的桥梁[J].成才之路,2011(4):80-80.
8刘英杰.新课程背景下的批评惩罚[J].现代教育科学（小学教师）,2010(2):32-32.
9赵熙尧,俸清立.批评的策略[J].文理导航（教育研究与实践）,2014(3):179-179.
10袁富洪.讲求批评的艺术[J].神州,2011(09S):25-25.

科学之友

2001年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

情、理、趣:孩子厌学的3种对策

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史