期刊文献+

素质教育的一个着力点——培养学生独立的主体精神

原文传递
导出
摘要 素质教育既是教育思想与教育理论问题,又是教育实践问题。近些年来,理论界关于素质教育理论的研究成果颇丰,在素质教育的实践方面,越来越多地关注学生主体精神的培养和发展。笔者认为,培养和发展学生主体精神,促进学生个性主体素质的全面提高和发展,应着重处理好以下几个问题。
作者 江东升
出处 《学校管理》 2001年第3期38-38,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部