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在“引”字上下功夫——关于“减负”问题的认识与思考
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摘要
大凡与培养人的工程相关的问题,往往会引起社会各界人士的关注。“减负”作为这个一个教育的热门课题,确实值得我们特别是教育工作者好好。我们认为,对“减负”的探究过程,向学生实施素质教育的过程,关键是要在“引”字上下功夫。
作者
赵国章
王伟娟
机构地区
上海市曹扬二中
出处
《思想.理论.教育》
2000年第5期17-18,共2页
关键词
素质教育
减负
人才培养
人文精神培养
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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思想.理论.教育
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