期刊文献+

试论现代教学中的教法锤炼与学法指导 被引量:1

A Trial Discussion About Refinement of Teaching Methods and Instruction to Learning Methods
下载PDF
导出
摘要 本文站在素质教育的高度 ,认为教师在现代教学中既应强调教法锤炼 ,同时又离不开对学生的学法指导。因此 ,教法锤炼与学法指导具有辩证统一的关系 ,二者不可分割。教法中包含着学法 ,学法里体现着教法 ,二者共处于教学过程之中。但教法和学法又是两个不同的教学主体 ,它们彼此相对独立 ,不可替代。 Based on the education of quality, this article shows that both the refinement of teaching methods and the instruction to learning methods should be emphasized in modern teaching. They are just one dialectical unity. on one hand, they coexist in the process of teaching and thus inseparable from each other. on the other hand, they are two different subjects in teaching and therefore relatively independent from each other.
作者 杨永欣
出处 《青岛教育学院学报》 2001年第3期43-45,48,共4页 Journal of Qingdao Education College
关键词 现代教学 教法锤炼 学法指导 教学过程 素质教育 教师 教学主体 教学模式 modern teaching the refinement of teaching methods the instruction to learning methods
  • 相关文献

参考文献2

共引文献24

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部