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语文教学的整体性原则

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摘要语文教学的整体性原则谷凤云从系统论的观点看，整体性是优化语文教学过程的核心原则。语文教学是一个序列多、层次多的复杂整体。它既有其整体的教学目标、教学要求，又有其局部的教学目标和教学要求。例如：一课有一课的教学目标，一个单元有一个单元的教学目标，而整个...

作者谷凤云

出处《承德民族师专学报》 1994年第3期75-76,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities

关键词中学语文教学整体性原则能力培养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G632 [文化科学—教育学]

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承德民族师专学报

1994年第3期

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