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发挥学生主体作用增强“思想道德修养”课的实效性
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摘要
“思想道德修养”课是高等学校学生的一门必修课。它的主要任务是对大学生进行世界观、人生观、价值观和思想道德素质教育,对于培养和造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,有着不可忽视的重要作用。然而,这一教学任务的实现,仅仅靠知识的传授和灌输是不够的。任何一个教学过程。
作者
张淑娣
赵丽莹
机构地区
哈尔滨工业大学
出处
《思想政治教育研究》
2001年第2期46-47,共2页
Ideological and Political Education Research
关键词
学生
主体作用
思想修养课
实效性
高等学校
教学内容
教学形式
教学目的
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
D648 [政治法律—中外政治制度]
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思想政治教育研究
2001年 第2期
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