运用“三五模式” 培训职教师资

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摘要为了培养新型职教师资,我们运用"三五"模式,进行了有益的探索,收到了很好成效. 一、"五制"培养青年教师成行家我校将"新时期职业教育师资队伍建设研究"作为重点研究课题,先后下发了《宜都市职教中心关于加强青年教师培养工作的实施意见》、《青年教师培养目标》,而且形成了五项制度,促进青年教师迅速成才.

作者李发德

机构地区湖北宜都市职教中心

出处《职教论坛》 2001年第7期60-60,共1页 Journal of Vocational Education

关键词 “三五模式” 职业教育教师资培训青年教师专业课教师科研型教师

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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