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试论新型师生关系的构建与人性的弘扬

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摘要素质教育是宏扬人性的教育,而师生关系的特点则直接影响着人性宏扬的水平,因此优化师生关系是弘扬师生人性的基本途径和重要举措.良好的师生关系的构建也有利于教与学过程中两个主体人性的宏扬,使教育过程充满了人文主义的色彩,使教育者和受教育者都得到全面、健康的可持续性发展,使我们的素质教育真正落在实处.

作者尚怀奇

出处《陕西教育（教学）》 2001年第7期11-13,共3页

关键词师生关系人性宏扬素质教育多元化关系教师角色

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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陕西教育（教学）

2001年第7期

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