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教学中的职业精神 教师与家长:敌人还是朋友? 被引量:4

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出处 《教育展望》 2001年第2期59-70,共12页 Quarterly Review of Comparative Education
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同被引文献7

  • 1赵中建编.教育的使命-面向二十一世纪的教育宣言和行动纲领[M].北京:教育科学出版社,2002:189,190.
  • 2厄内斯特波伊尔,美国卡内基教学促进基金会.王晓平等译.基础学校-一个学习化的社区大家庭[M].北京:人民教育出版社.1998:47.
  • 3Mary Lou Fuller,Glenn Olsen,谭军华译.学校与家庭的联系-如何成功地与家长合作[M].北京:中国轻工业出版社,2003:82-83,97.
  • 4[3]Mary Lou Fuller Glenn Olsen,谭军华. 学校与家庭的联系--如何成功地与家长合作[M].北京:中国轻工业出版社, 2003.
  • 5赵中建.全球教育发展的研究热点--90年代来自联合国教科文组织的报告[M].北京:教育科学出版社,2003.
  • 6陈晓斌.新型书院制:高校学生社区管理模式探索[J].教育探索,2013(8):96-99. 被引量:37
  • 7王会金.书院制人才培养:逻辑架构与系统创新——以南京审计学院为例[J].南京审计学院学报,2015,12(6):105-112. 被引量:28

引证文献4

二级引证文献19

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