期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实施素质教育必须引导教师树立新观念
原文传递
导出
摘要
实施素质教育是我国基础教育的一场深刻的变革.素质教育是一种科学的、着眼于学生可持续发展的教育模式,学校要想把素质教育落到实处,首先应通过组织行之有效的政治、业务学习,引导教师树立以下新观念.
作者
李国
机构地区
大兴区黄村七中
出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2001年第9期18-18,共1页
Beijing Education
关键词
素质教育
学生
可持续发展
主动发展
教师
时间观
空间观
课程观
基础教育
教育质量观
人才观
创新教育
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王德印.
谈新课改环境下的学校管理[J]
.北京教育(普教版),2005(12):15-15.
2
王红文.
如何提高地理教师的信息化素养[J]
.考试周刊,2012(90):17-18.
3
田俊.
从非语言交际角度培养大学生的跨文化交际能力[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(2):172-173.
4
刘江燕.
从认知的角度论中美非语言交际的异同[J]
.教育教学论坛,2015(33):62-63.
被引量:1
5
巩芬,韩硕.
时间与空间的精细化——课例研究之“教学时间观察”分析[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2014(2):31-32.
6
吕佳育.
论李大钊时间观视域中的教育思想[J]
.智富时代,2016,0(2X):283-283.
7
王宝云.
教学目标在课堂教学中的定位[J]
.才智,2009,0(21):230-230.
8
张明虎.
基于新课程背景下初中历史教学中学生历史空间观的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(12):179-179.
被引量:5
9
朱洁.
信息技术让数学课堂教学放出光彩[J]
.新课程(教育学术),2010,0(5):120-120.
被引量:1
10
罗慧燕.
教育的知识建构问题:贵州省方祥乡个案研究的反思[J]
.广西民族学院学报(哲学社会科学版),2004,26(3):51-60.
北京教育(普教版)
2001年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部