新加坡当前小学道德教育教学方法及启示
出处
《中国德育》
2001年第8期79-79,共1页
Moral Education China
-
1孙丽婷.价值澄清法对大学生价值观教育的启示[J].大众商务(下半月),2009(5):174-174.
-
2李红梅.基于层次分析法的数学教师信息技术信念评估指标权重的确定[J].科教导刊,2015(02Z):53-55. 被引量:3
-
3黄爱芳.论价值澄清法在新生入学教育中的运用[J].科技资讯,2009,7(23):156-156.
-
4冯文革.我是中国人——价值澄清法活动设计[J].幼儿教育,1996,0(1):23-23.
-
5卢东亮.论价值澄清理论在高中政治课教学中的启示与运用[J].科学大众(智慧教育),2014(9):19-19.
-
6李莉萍,宋立军.试述价值澄清法在高中思想政治课教学中的运用[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(6):104-107. 被引量:4
-
7彭建国,李续超.价值澄清法在社会主义核心价值观培育中的运用[J].怀化学院学报,2014,33(10):52-54. 被引量:1
-
8张文礼.价值教育的原理及其实践:以香港“通识教育科”为例[J].时代报告(学术版),2012(10X):5-6.
-
9艾政文.美国大学生核心价值观教育及其启示[J].鸡西大学学报(综合版),2016,16(4):8-10.
-
10李雪菲,曾正德.价值澄清理论在大学生思想政治教育中的运用[J].法制与社会(旬刊),2011(28):236-237. 被引量:4
;