发展求异思维 培养创新意识
-
1伊红.数学问题意识的培养——一个案例引发的思考[J].中学教研（数学版）,2003(12):26-28. 被引量：1
-
2杨书霞.让学生成为享受生命成长的人——《牛郎织女》质疑问难教学谈[J].小学教学参考（语文版）,2012(5):48-48.
-
3王妍,王学良.活变形 巧代换 妙解题[J].理科考试研究（初中版）,2004,11(3):26-26.
-
4张道红.树立求异思想 培养创新能力[J].吉林教育（综合）,2015(5X).
-
5冯庆堂.创新精神在求异思维中升华[J].开封教育学院学报,2002,22(2):51-53. 被引量：1
-
6李培芬.探讨求异思维在高中语文教学中的应用效果[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2015(7):88-88.
-
7李改梅.新课改下小学数学教学如何实施启发式教学模式[J].商情,2015,0(1):265-265.
-
8白玲姮.高中语文教学中的求异方式探究[J].新课程学习（中）,2014,0(12):34-34.
-
9张波,李佐良.让学生在问题的探究中建构主体意识[J].现代教育科学（高教研究）,2002(4):72-73. 被引量：3
-
10陈东海.初中数学创新能力培养初探[J].科教文汇,2014(12):152-153.
;
