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语用学对外语教学的启示 被引量：3

Pragmatics and Its Implications to FL Teaching and Learning
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摘要 本文讨论了语用学研究的发展状况及其主要研究课题 。 Surveyed the development of pragmatics, outlined its main topics of inquiry, and probed into some of its possible implicational values that each research topic has in foreign language teaching and learning.
作者 刘绍忠 高旗
机构地区 广西师范大学外语系
出处 《玉林师范学院学报》 2001年第2期91-95,共5页 Journal of Yulin Normal University
关键词 语用学 外语教学 指示语 合作原则 理论原则 关联理论 pragmatics foreign language teaching and learning implications
分类号 H319.3 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献25

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共引文献73

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献11

玉林师范学院学报
2001年 第2期

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