期刊文献+

自组织翻译学习论

Mechanism of Self-organizing Study in English-Chinese Translation
下载PDF
导出
摘要 翻译学习生成过程是一个自组织过程。情感的自组织性决定了翻译学习的自组织机制。 The generating course of translation learning is a self_organizing.The characteristics of the emotional self_organizing leads to the determination of the mechanism of self_organizing study in English_Chinese translation.This mechanism leads to determination of formation of the self_organizing system of teaching.
作者 廖昌胤
出处 《玉林师范学院学报》 2001年第2期102-105,共4页 Journal of Yulin Normal University
关键词 翻译学习 自组织机制 建构生成学习理论 自组织过程 教学过程 translation learning self_organizing.
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部