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强化程序设计教学 培养学生创造力

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摘要 培养能力是教学任务之一,然而,如何培养学生的创造力,一直是广大教育者共同关注的问题,也是我们程序设计课的目的之一。程序设计课包含着可以培养学生逻辑思维能力与创造力的素材。有目的地掌握和运用好这些素材,有利于提高学生的思维能力与创造力,充分发展学生的创造才能。
作者 王少华
出处 《吉林粮食高等专科学校学报》 1999年第1期48-50,共3页 Journal of Jilin Grain College
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