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论中等农业学校的教材改革
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摘要
对教材的基础性、先进性、针对性、实用性、专业性和可读性等方面进行了比较全面的论述;对现阶段中等农业学校的教材改革提出一些建设性的意见。
作者
王红芳
机构地区
浙江省金华农业学校
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2000年第3期53-54,共2页
Journal of Liaoning Agricultural Technical College
关键词
中等农业学校
教材改革
专业性
可读性
基础性
先进性
针对性
实用性
分类号
S-4 [农业科学]
G712.33 [文化科学—职业技术教育学]
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