试评穆罕默德·阿里与埃及世俗化教育改革
-
1冯巧玲.试评“学习目标”的“得力”与“无力”[J].新课程(下),2012(4):44-44.
-
2张善鑫.试评教育质的研究[J].河西学院学报,2004,20(6):93-95. 被引量:3
-
3杨帆.埃及女性教育发展历程述评[J].世界教育信息,2014,27(1):29-32. 被引量:1
-
4吴小玲.试评夸美纽斯的直观性原则[J].中国教育学刊,1981(2):59-60. 被引量:1
-
5杨冠夏.课程改革下的可喜尝试———试评2007年高考山东数学试卷[J].中学数学杂志(高中版),2007(4):41-44. 被引量:1
-
6李阳,马利章.埃及与中国的近代教育比较分析[J].思想战线,2002,28(2):84-87.
-
7韩月芹.天趣不可横剪[J].教育研究与实验(新课程研究),2006(7):22-22.
-
8李大伟.试评教育本质争论中存在的问题及出路[J].教育研究,1992,13(3):40-44. 被引量:1
-
9汤会琳.以评估为契机 全面推进电大教育可持续发展——贵州电大总结性评估试评解读[J].现代远程教育研究,2005,17(5):5-9.
-
10浩伦.体现评价的新理念——试评2001年高考上海物理卷[J].物理教学探讨(中教版),2001,19(9):1-2.
;