“希望生”转化的几点措施
出处
《山东教育科研》
北大核心
2001年第9期63-64,共2页
Shandong Education Research
-
1罗幸立.转化希望生,教师要有“三心”[J].湖南教育（综合版）,2003,0(8):54-54.
-
2李腾波.如何运用好谈话手段培养希望生[J].湖南教育（综合版）,2007(5):25-25.
-
3李凤清,晋亚杰.浅谈“希望生”的心理变化[J].吉林教育,2004(7):65-65.
-
4冯鹏飞.多给希望生一份爱——浅谈激发希望生的自尊心[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(46):13-13.
-
5苏丽华.关爱在“希望生”转化中的重要作用[J].吉林省教育学院学报（中学教研版）,2009(8):75-75.
-
6杨志德.浅谈中学希望生自制力的培养[J].科教文汇,2009(32):102-102.
-
7周苏娟.面对希望生,要有恒心和毅力[J].湖南教育（综合版）,2007(9):30-30. 被引量：1
-
8李朝艳.浅谈后进生转化教育的策略和方法[J].当代教育,2014(4):168-169. 被引量：1
-
9何江秀.差生转化与素质教育[J].益阳师专学报,2002,23(2):123-123.
-
10梁黎.做酸奶的女孩 丑丑及其电影[J].中国民族,2012(2):120-125. 被引量：2
;
