期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职业技术学校教师的劳动特点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
职业技术学校的教师是学校教育能力的决定因素,是办学三个基本条件(教师、教材、设备设施)的首要条件,是保证职业技术学校教育教学质量的关键。职业技术教育教师的劳动与普通教育教师比较,既有相通之处,更有其突出特点。一、劳动的复杂性首先,是教育对象的复杂性职业技术学校的教育对象,多数是应届初中毕业生,也有参加了一段时间生产的往届生和高中生,他们处在身心发展变化最快的时期。
作者
魏超雄
出处
《教育与职业》
北大核心
1993年第3期40-41,共2页
Education and Vocation
关键词
职业技术学校
教师
劳动特点
职业教育
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
鞠锡田.
职业教育应关注岗位劳动特点[J]
.现代教育,2012(11):52-53.
2
洪星.
远程教育教师的劳动特点和基本素质[J]
.黑龙江科技信息,2003(7):115-115.
3
吴声洛.
全面了解教师是学校管理的关键[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),1995,16(S3):50-52.
4
陈辉.
历史教师专业发展背景下的研修新探[J]
.复印报刊资料(中学历史、地理教与学),2009,0(8):54-57.
5
潘茂桂.
电大教师评估指标体系的设计和内容[J]
.中国远程教育,1992(11):37-39.
6
吴起明.
新形势下高职教师激励机制的探究[J]
.福建高教研究,2006(4):37-39.
被引量:1
7
芦海英.
论激励教师成长的方法[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),1999,19(2):31-31.
8
娅喆.
教育文萃[J]
.中国远程教育,1996(6):62-63.
9
李信英.
高职高专评估工作初探[J]
.希望月报(上),2007(7):154-154.
10
陈大鹏.
浅谈职业技术学校教师的情感素质[J]
.松州学刊,2007(3):40-42.
教育与职业
1993年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部