“一主两翼”运行机制的研究

建立产教结合的职业教育体制,首先要建立新的运行机制。这一新的运行机制应该以'双向参与'、一校两制'为主,辅以政策的导向机制和法律的约束机制,即'一主两翼'的产教结合运行机制。所谓机制,从控制论的观点看,是指表现为一定功能的控制系统的结构和工作的运行原理,具有内在自动调节的特点。体制是机制的载体。因此。