摘要
一、各级政府教育主管部门应对社会力量办学加强领导,统一规划,实施监督。党的十一届三中全会以来,社会力量办学广泛兴起,这对普及科学文化知识,开发智力,促进精神文明建设,提高民族文化素质,发挥了积极作用。成绩是主要的,应该肯定。但是也存在一些问题,如一些办学单位办学思想不端正,只注重经济效益,不注重社会效益,教学质量得不到保证。不少非学历教育办学单位的教育教学质量缺乏检查、监督和评估。某些行政管理部门凭借盖章。
出处
《教育与职业》
北大核心
1993年第12期9-10,共2页
Education and Vocation