爱心教育与为师之道
出处
《益阳师专学报》
2001年第5期62-62,共1页
Journal of Yiyang Teachers College
参考文献7
-
1－.中国大百科全书· 法学[M].北京:大百科全书出版社,1984..
-
2－.法学基础理论[M].北京:法律出版社,..
-
3沈宗灵.法学基础理论[M].北京:北京大学出版社,1984..
-
4张令杰.程序法的几个基本问题[J].法学研究,1994,16(5):29-36. 被引量：48
-
5应松年.论行政程序法[J].中国法学,1990(1):37-44. 被引量：10
-
6古口安平 王亚新等（译）.程序的正义与诉讼[M].北京:中国政法大学出版社,..
-
7孙国华.法学概论[M].北京:高等教育出版社,..
共引文献57
-
1裘指挥,蒋洋.高校学生权利的正当性反思——基于92所“双一流”建设高校章程文本的分析[J].高等教育研究,2023,44(9):30-38.
-
2李恩梅.程序正义与行政相对方权益的保护[J].人大研究,2001(8):22-26. 被引量：4
-
3程宗璋.再识程序法与实体法之关系[J].白城师范高等专科学校学报,2001,15(1):9-14.
-
4黄捷,杨会友,段平华.论宪法性程序法[J].湖南师范大学社会科学学报,1999,28(3):18-24.
-
5夏锦文,黄建兵.依法治市的司法目标模式[J].南京社会科学,1999(11):38-44.
-
6周卫平,张明杰,周汉华,莫纪宏.我国行政法学若干理论问题研究综述[J].中国社会科学,1991(4):28-40. 被引量：2
-
7张少瑜.法理学研究述评[J].法学研究,1995,17(1):3-8. 被引量：2
-
8王敏远.刑事诉讼法学研究述评[J].法学研究,1995,17(1):35-40. 被引量：2
-
9朱庆育.无控诉审理程序否定论[J].研究生法学,1997,0(2):14-17.
-
10沈超.诉讼程序之社会学意义[J].新疆社会科学,2004(4):88-93.
-
1梅雪亮.扬长避短 趋利避害：科学、合理运用多媒体辅助语文教学[J].浙江教学研究,2002(2):31-32.
-
2王艳飞.浅谈高校思想政治教育[J].吉林省经济管理干部学院学报,2010,24(2):78-80. 被引量：3
-
3许可考.教育,应该具有水的品格[J].山东教育（小学刊）,2010(9):12-12.
-
4赵静.加强职高生德育浅析[J].散文百家（下旬刊）,2014,0(11):47-47.
-
5沈析勤,倪学文,章九英.依托校本教材创建人文校园的研究[J].上海教育科研,2007(6):75-75. 被引量：1
-
6唐芳贵.闲暇教育刍议[J].喀什师范学院学报,2001,22(4):80-83. 被引量：3
-
7万美容.优选与创设:榜样教育创新的方法论视角[J].中国青年研究,2006(9):19-22. 被引量：36
-
8赵涛.写作教学过程中的人性教育[J].西北职教,2007(4):39-39.
-
9马安超.构建“和乐”文化 办符合人性发展的教育[J].基础教育参考,2016,7(22):18-19.
-
10王永林.学校管理不能偏离以人为本[J].师资建设（双月刊）,2013(2):82-82.
;
