高校学生思想政治工作要实现三个转变
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1赵克明.摆脱议论文写作惯常的“套子”[J].中学语文教与学（上半月高中读本）,2010(5):11-13.
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2黄利熙.英语教学中如何发挥学生主体作用[J].科学咨询,2005(05X):52-52.
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3赵锡.从素质教育的差异性看学生个性的发展[J].太原大学教育学院学报,2000,21(S1):42-43.
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4李雯燕.语文教学中的开放式教学尝试[J].小学生（教学实践）,2012(1):28-28.
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5张翔.高中数学课堂情境创设新策略[J].数学学习与研究,2012(7):43-43.
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6罗萍华.英语教学中如何实施分层教学[J].校园英语,2014,0(31):200-200.
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7修银波.探索“开放式”的语文课堂教学[J].文理导航（教育研究与实践）,2011(5):32-32.
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8沈丽萍.创设信息技术的高效课堂[J].中学课程辅导（上旬刊）,2012(2):62-63.
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9李晓辉.关注个体差异实施数学分层教学[J].吉林省教育学院学报（中学教研版）,2010(3):71-71. 被引量：1
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10刘海燕,刘青松.娓娓细语 款款深情[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2008,0(1):55-56.
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