儒家“知治一致”论在高校教务管理中的应用

中国儒家哲学强调德事并举、知行合一、力行实践的“知治一致”的管理认识论，对于如何抓好现代高校教务管理工作提供颇具现实意义的经验，作为教务工作的主管者，只有加强自我修养，做到“知人善任”，并注意搞好教务管理工作队伍的建设，才能使高校教务管理工作取得更好更高的管理效益。