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论教师的教育思维 被引量:6

On Teachers Educating Thinking
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摘要 教师的教育思维是教师对教育现象和教育问题的本质和规律进行反映的机制 ,在这一反映过程中既要运用又会形成教育观念 ,继而作出判断、计划和决策。教师的教育思维在教育活动中体现着人的主观能动性和创造性。教师的教育思维是教师职业专业化的关键和优秀教师的重要素质。
作者 周东明
出处 《聊城师范学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第5期113-117,共5页 Journal of Liaocheng Teachers University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1林利等.哲学笔记[M]中共中央党校出版社,1990.

同被引文献22

引证文献6

二级引证文献28

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