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素质教育与班主任素质 被引量:2

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摘要 素质教育是以全面提高学生的思想道德、科学文化知识、劳动技术和身体心理素质为根本目的的教育,是与应试教育大相径庭的。这无疑对班主任提出了更高的要求。本文就目前大力开展素质教育形势下,初级中学班主任如何提高自身的教育素质,在日常教书育人中如何注重自身形象以及如何提高教育艺术等问题作了论述。
作者 童邑芬
机构地区 舟山定海二中
出处 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2001年第3期89-91,共3页 Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[1]魏书生.班主任工作漫谈[M].桂林:漓江出版社出版,1997.
  • 2[2]曾爱莲.中学班主任工作[M].杭州:杭州大学出版社出版,1994.

共引文献1

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献4

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