浅谈会计的“同步教学法”
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1钟世芬,柳荣其.计算机应用基础课程异步教学法探索与实践[J].软件导刊,2014,13(2):165-167. 被引量：1
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2黄平.论讲画同步教学法在高中地理教学中的运用[J].中学课程辅导（上旬刊）,2012(8):108-109.
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3邹洪波,黎广彬,孙洪梅,高金华.专业理论与专业技能同步教学法的研究[J].养殖技术顾问,2008(5):159-160. 被引量：2
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4中珠协<珠心算教法相关问题研究>课题组,倪晓晶,文志芳.珠算珠心算同步教学法分析[J].珠算与珠心算,2010(5):15-18.
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5邹洪波,黎广彬,孙洪梅,高金华.专业理论与专业技能同步教学法的研究[J].黑龙江畜牧兽医,2009(1):119-120. 被引量：1
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6尉淑珍.生物课堂教学中的“引导——探索——交流——总结”法[J].运城高专学报,2000,18(3):85-86.
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7汪桂清.异步教学与同步教学的区别[J].科学教育,2001,7(1):36-37.
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8李玉波.异步教学法与传统的同步教学法的比较[J].异步教学研究,2009(3):34-35. 被引量：1
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9丁仁艳,杨芷馥,刘娟,卢晶.护理实训教学中同步教学法的探索[J].卫生职业教育,2014,32(11):79-80. 被引量：3
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10马瑞霞.浅谈高中信息技术教学方法[J].现代教育科学（教学研究）,2011(4):115-115. 被引量：2
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