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专题讲座和自学相结合——一种新授课法的探索 被引量:5

Lectures of Special Topic Combined with Study Independently-- a New Teaching Method
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摘要 把教学工作的重点放在素质教育上是当前教学改革的中心任务,教学方法的改革是落实素质教育的保证.传统的理论课教学方法是按章节讲授本学科知识.这种方法着重于传授知识,讲究知识的全面性和系统性,忽略了对学生自学能力和综合能力的培养.本课题拟改变传统的授课法,吸取外国的先进经验,结合国情进行探索,把第一、二、四章的内容综合成十个专题进行课堂讲解,易于看懂的部分作自学内容,用更多的时间把每个专题讲深讲透,同时补充少量新进展作为课余学习资料.以期提高教学质量,培养学生的自学能力和综合能力.
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2001年第2期119-120,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献3

  • 1刘秉勋.更新教育思想 深化教学改革[J]医学教育,1992(02).
  • 2胡盛麟,陆志刚,Dr.JackL.Maatsch,Dr.Eldonclark.问题基础学习及其课程模式[J]医学教育,1989(07).
  • 3许文博,江凡.二十一世纪医学教育战略的探讨[J].医学教育,1992(2):8-14. 被引量:13

共引文献238

同被引文献25

引证文献5

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