期刊文献+

论专业化视野下的教师职业道德 被引量:10

原文传递
导出
摘要 以教师职业发展的必然趋势——专业化为立足点,从专业化的视野来透视教师的职业道德。专业化视野下的教师职业道德应在以下三个方面得以进一步地发展与加强:创新意识与创新精神;协作态度与协作能力;自主观念与自主行为。
作者 方凌雁
出处 《教育科学研究》 2001年第10期59-62,共4页 Educational Science Research
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献1

共引文献68

同被引文献41

引证文献10

二级引证文献56

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部