摘要
美育是高等学校全面发展教育中必不可少的重要组成部分,缺少美育的高等教育是不完全的教育。目前,我国高等学校的美育进入了恢复和发展的新阶段。但是,由于历史和现实的种种原因,高等学校(尤其是理工科院校)的美育仍然十分薄弱,不少高校还存在着轻视美育的现象,不少大学生缺乏应有的审美能力和正确的审美观念,“乏美”、“美盲”现象较为普遍。这种状况,严重影响了高校学生的全面发展,难以适应世界科学技术的飞速发展和我国现代化建设对高级人才的更高要求。高校的美育亟待发展和提高。
出处
《兰州工业高等专科学校学报》
1994年第1期95-101,共7页
Journal of Lanzhou Higher Polytechnical College