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关于教育教学质量的思考

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摘要 教育教学质量是学校全部工作的综合反映,也是学校改革和发展目标的最终体现。兰州工业高等专科学校改办大专已经七年了,从办学规模上有了长足的发展,教育质量如何?很自然成为广大师生员工和社会关注的问题。本文试从外部质量指标和内部质量指标两个层面上进行了初步分析。
作者 马怡良
出处 《兰州工业高等专科学校学报》 1996年第1期1-4,共4页 Journal of Lanzhou Higher Polytechnical College
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