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突破词汇难关,学好《大学英语》

From Overcoming Vocabulary to Learning《College English》
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摘要 词汇是英语学习的基础和难点。学习词汇 ,一是要抓住“输入”环节。对词汇的词素 ,用法及所涉及的语法和惯用语进行辨析 ,通过举例、分类、归纳 ,帮助学生有简明而深刻的记忆 ;二是要把握“输出”环节。教师要创造尽可能多的实践机会和语言交际环境 ,让学生充分运用所学词汇 ,进行自我表达 ,变抽象为生动。采用这种记忆与运用相结合的教学方法 。 Vocabulary is the basic and difficult point for English learner.In order to study the words well,we must be through two ways,one is to grasp the link of “Word input”:that is to analyse the words′ elements,use the words′ extends and concern grammars,sum up their meanings,by this way ,can help the students get a short and clear memcries;another is to attach importance to the link of “Word output”;that is to creat communication scenes as more as possible. Let the students have chances to practise,ask them to use their learned words sufficiently.Only by connecting these two ways can the students obtain good progress in word study.
作者 张天虹
出处 《兰州工业高等专科学校学报》 2000年第4期32-34,共3页 Journal of Lanzhou Higher Polytechnical College
关键词 词汇 《大学英语》 英语教学 高校 学生培养 vocabulary memory usage breach
  • 相关文献

参考文献2

  • 1胡春洞.英语教学[M].高等教育出版社,1990..
  • 2 陈章国.大学英语手册[M].哈尔滨:黑龙江科技出版社,1995.101-110.

共引文献1

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