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高校图书馆对课堂教学的补偿作用
被引量:
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摘要
在不断深化高等教育改革的今天 ,应当重新审视图书馆在高校教育中的地位与作用。应当更加重视和发挥高校图书馆对课堂教学的“补偿作用”。即知识资源的补偿 ,教育环境的补偿 ,教学效果的补偿。使高校图书馆在推进教学改革进程中发挥更大作用。
作者
魏宝清
吴桂琴
机构地区
锦师范学院图书馆
出处
《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第4期123-124,共2页
Journal of Jinzhou Teachers College(Philosophy and Social Scienae Edition)
关键词
高校
图书馆
课堂教学
教育环境
教学效果
补偿作用
知识资源
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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